陜西省大荔縣崇業幼兒園以幼兒發展為中心，緊緊圍繞“一核心、五統籌”，結合工作實際，打造了一支具有“崇業”特色的教師隊伍，形成了“自主游戲”“書香滿園”“節氣課程”等特色項目。

落實教育方針，加強隊伍建設

幼兒園高度重視師德師風建設，每學期開學前對所有教師進行師德師風專題培訓，簽訂《師德師風承諾書》。園所向全體教師發放“嚴禁違規操辦或參加升學宴、謝師宴”等溫馨提醒并簽訂承諾書，向家長發放關于“嚴禁教師有償補課和違規收受禮品禮金”的告家長書。

幼兒園倡導和踐行工作暖心、情感暖心、活動暖心三大原則。通過校本研修、網絡研修、專家培訓等多種形式，對教師進行培訓；及時了解并竭力幫助教師解決困難，慰問退休、病患教師等，提升教師的生活質量和幸福指數；利用重大節日，開展教職工文娛活動，讓教職工體驗到暖心的關懷。

落實機制保障，改善辦學條件

幼兒園將人、財、物進行合理運用，根據教師的能力特長和性格特點，合理分配各班教師，實現教師的能力互補、性格互融；采用過程與結果相結合的形式，多角度評價教師，將各項工作與績效考評掛勾，實施合理的獎懲機制，體現多勞多得、優勞優得；各項重大決策、基建維修、采購支出等項目均由園委會、教代會一致通過，教職工大會公布無異議后實施，不斷強化民主意識、團結意識。

為進一步改善園內環境，幼兒園通過多方協調，重建了大門、改建了保安執勤崗亭等硬件設施。幼兒園非常重視環境的保潔工作，對每天的開窗通風，樓梯、樓道的清潔及消毒，各班區域的干凈、整潔，幼兒物品每天的清洗及消毒等都提出了嚴格要求。

每學期初，由各部門負責人制定工作任務清單，做到清單化管理、銷號式推進、追溯性評估；積極開展“八五”普法活動，對全體教職工進行相關法律法規培訓，每周開展一次安全主題教育，每月進行一次演練。

注重立德樹人，落實五育并舉

為扎實推進五育并舉，幼兒園落細落實常規保教工作，不斷總結經驗，以各項工作的扎實開展助推幼兒綜合素養的提升。幼兒園堅持園中“時時有德育，處處有德育”，以愛國主義為核心，以立德樹人為根本任務，把德育滲透在幼兒的一日生活學習之中。

幼兒園制定完善了《班級一日常規管理考評細則》，圍繞五大領域發展目標，有計劃、有目的地安排幼兒一日生活。開展“開學周活動”、“推普周活動”、新學期線上家長會等活動以及“書香滿園，浸潤童心”系列活動，豐富幼兒的學習生活。此外，幼兒園重視繪本閱讀，堅持讓環境成為繪本教育開展的隱性資源，被大荔縣婦聯、大荔縣教育局聯合評為“書香園所”。

今年5月，幼兒園將自主游戲作為園本特色引進幼兒園，結合主題目標和教育實踐中遇到的問題，開展“自主游戲”和“24節氣課程”的教研。各年級組教師針對幼兒不同年齡段特點積極開展課題研究，幼兒園根據幼兒的興趣和特點購置了一套戶外感統運動包，充分發揮幼兒的自主性，幼兒可以自主選擇游戲材料、活動內容和合作伙伴，幫助他們在活動中發現問題、解決問題，提高自主探索能力。

實施保教結合，保障幼兒健康成長

幼兒園牢固樹立“健康第一、預防為主、防治結合、加強教育”的思想，采取一系列措施保障幼兒的健康成長。每學年為幼兒進行兩次健康體檢和兩次視力普查，體檢率達到100%；嚴格按照消毒規范對園區的環境和設施進行消毒保潔；教師對缺勤幼兒進行隨訪，了解幼兒的生活情況；每周開展一次健康教育，促進幼兒養成良好的生活習慣、衛生習慣、禮儀習慣等；每學期開展一次傳染病專家講座，每周開展保育教研培訓學習，每學期末舉辦幼兒自理能力比賽和保育員業務技能比賽；編寫《愛心守護健康，暖心陪伴成長》《萌娃成長，習慣為先》健康教育園本教材。

崇業幼兒園相關負責人表示，幼兒園將不斷探索保教新途徑，積極推進幼兒園和家庭協同共育，真正為孩子的成長創造良好的條件和生態。

作者：阮萱