幼兒園教育是我國基礎教育的開端，也是學生后續教育的基礎。轉眼即將迎來的2021年，幼教行業的發展將何去何從？今天和大家一起探討幼教行業在2021年發展的十大趨勢。

一、扶持+規范，政府政策向學前教育偏移

政府響應社會大眾“入園難”“入園貴”的問題，加大扶持力度，普及社區托育理念，引導社會力量更多舉辦普惠性幼兒園。到目前，幼兒園產業結構趨于穩定：80%以上為公辦園和普惠性民辦園，約20%為中高端民辦園。

2021年國家對普惠幼兒園發展會繼續以鼓勵扶持為主，在穩步推進普惠幼兒園改革的同時，國家將進一步提出相關規范，讓幼教行業朝著良性規范化的方向發展。

二、逐步細化標準規范

從2019-2020年國家新出臺的各種規定中，我們可以看到國家對于幼兒園的管理規范越來越細化。一方面，細化的規范可以更加有效地促進幼兒園的規范管理與運營；另一方面，標準化規范的細化也要求我們的幼兒園要加強自身的改造與管理。2021年那些不符合規范的幼兒園終將被市場淘汰。

三、法律為學前教育的可持續發展保駕護航

有健全法律的保障，長期制約學前教育改革發展的瓶頸問題會得到解決。2021年國家將進一步加快學前教育立法進程，學前教育健康可持續發展有法律保駕護航，讓辦園行為有法可依。

四、高素質的幼師是硬核力量

學前教育越來越被重視，對幼兒教師的職業素養、專業能力的期望越來越高。當前幼師質量良莠不齊，為迎合社會整體需求和幼兒園的可持續發展，市場急需大量高素質幼師的輸入，從而改變幼師隊伍整體素質不高的現狀。未來，教師群體將會更加多元化、專業化、職業化。

五、優質教學內容依然稀缺

園所是幼兒接受良好教育，形成初步認識，了解世界的起點。研究和了解幼兒的特點，提供適合他們發展的教育，仍然是擺在教育工作者面前的一項重要任務。幼兒園經歷從“托”到“育“，再到”優育“的過程。研發優質的幼兒產品，設計優質的教學內容，打造優秀的教師團隊是幼兒園長遠發展需要解決的重要問題。

六、綜合質量提升勢在必行

在國家高度重視及大力發展公辦及普惠性幼兒園的背景下，幼兒園尤其是民辦幼兒園必須進行系統、全面、科學地培訓，促進內涵發展，提升辦園品質，創造品質園所。而僅靠辦園熱情和局部改善，是無法迎接殘酷挑戰的。

七、發展特色，打造品牌

品牌是民辦幼兒園長遠發展的重要競爭力。在國家大力發展公辦園，加快發展普惠性民辦幼兒園的政策下，民辦幼兒園要尋求更長遠的發展，必須在提升品質的同時加速輻射。

對于幼兒園而言，品牌是園所的專屬符號，代表園所教育品質、保育品質的縮影，是幼兒園的無形資產，更是市場競爭優勢。打造更具高端特色的直營品牌，才能在激烈的市場競爭中立于不敗。

八、學前教育要回歸幼兒身心發展，不攀比、不超前

由于社會和家長普遍存在功利、攀比心理，幼兒園往往喜歡快速擴張，贏在數量，但幼兒園教師隊伍素質缺口大，師資力量良莠不齊。有些幼兒園會出現不適宜幼兒發展的教學方式和教學內容，如提前教授小學內容、強化知識技能訓練等。

為了促進兒童身心和諧發展，幼兒園應堅持“玩中學、學中玩”的教育理念，能力培養是關鍵。幼兒園應深思幼兒“學什么”“怎么學”和老師“教什么”“怎么教”的問題，真誠的關注幼兒身心發展的同時，推進幼兒園和小學各科有效銜接是未來幼兒教育的重點。

九、學前教育＋互聯網思維是幼教行業的發展趨勢

近年來“互聯網+”的興起以及“5G”時代的到來，極大促進了市場各行業的鏈接，加快了社會發展的腳步。相較于傳統的學前教育，技術革新帶來的不僅僅是技術的更新迭代，更是教學質量、教育理念的幾何級提升，“互聯網+”也必將讓學前幼兒園教育更透明和公平，加快信息化教育變革是未來幼教行業的必然發展趨勢。

十、AI+大數據是幼兒園教育重要研究方向

運用大數據能夠改善教育資源不均衡狀態，同時幫助教育機構，用線上方式快速占領空白市場。但在技術方面的持續投入也將成為一大挑戰，虛擬現實技術結合實際教學環境，能幫助幼兒更好感知世界，開發創造力，提高想象力，同時很好的鏈接當下時代的發展。

通過以上十大趨勢我們可以看到，2021年學前教育將在國家的整體部署和推動下趨于理性，學前教育機構也面臨巨大的挑戰與調整，但是在市場需求和政策導向的共同作用下，學前教育仍是充滿潛力的朝陽行業，政府的大力扶持，市場的多元需求，將促進學前教育迎來更加快速的發展。

來源：學前智庫公眾號